儒學論壇。篤行落實
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謹致  週日讀經班,幼兒園,小學讀經班,儒學會,儒教會:

  

舉辦“孟母節”弘揚孝親文化

 

農歷四月初二  (200856日星期二)

 

百善孝為先 --“孝”是中華傳統道德倫理的核心

  

孟子誕辰日即為中華母親節

  

“每年農曆四月初二,人們隆重祭拜孟子,這一天是孟子的誕辰!孟子的誕辰正是孟母仉氏成為母親的那一天;成為母親的那一天做為“母親節”是最具義意,這種理念:一、可為天下母親樹立榜樣,二、可使每個人在“生日”那天,不是向母親索求,而是為母親盡一分孝心,使母親得到欣慰。”生兒育女是為人母的開始,中國傳統稱生日為“母難”之日,這表明為人子者勿忘母恩。”

  

 “天下誰人無母親!天下誰人不受母愛!天下誰人不愛母!母愛,愛母,是人之天性,是愛心的起點和基石,為提高人母的素質、促進溫馨家庭教育、培育社會的愛心、提升社會的道德,是人類和諧的泉源。”

  

“中華民族具有悠久燦爛的倫理文明,是非常重視親子之情和仁慈之心的民族,自古以來,母親無私的愛護,孕育出許多偉大而且很有影響的聖賢,諸如孟母、岳母、陶母、歐母等賢母,其中孟子母親仉氏是最突出的一位中華賢母,在孟子三歲喪父後,她就擔負起教養孟子的全部責任。

  

經典《三字經》中“昔孟母,擇鄰處;子不學,斷機杼”,講的就是“孟母三遷”和“斷織喻學”的孟母教子的佳話,至今已被世人傳頌兩千多年。“孟母三遷”、“斷織教子”的故事,是講孟母為了提供孩子有個好的外在環境,而遷居三次;為勉勵孩子勤學,以割斷織布,示教為人不可荒廢時間、輟學懈習,將如割斷織好布,造成的損害是無以彌補;孟母關注外境影響和內在的學習精神,終於把孩子培育成了大器,孟子是中國古代著名的思想家、政治家、教育家,博得“亞聖”美譽。她自己成為名垂千秋的“母教第一人”,教育子女的母親典範,至今仍傳為懿範。孟母堪可作為中華母親節的形象代表,用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激勵世世代代的母親,激發作為人子的愛心、孝德。”

  

舉辦“孟母節”弘揚孝親文化

  

以孟母為母親日的中華母親節,熟悉的故事,熟悉的文化,讓天下父母心有一個得以彰顯、被用心體會的節日,讓天下子女心有一個受到喚醒、精緻表達的節日;既是母愛的花朵,又是感恩的果實。”

  

宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,弘揚尊老愛幼、家庭和睦、禮雅社會;經典教子、倫理道德、移風易俗的新風尚。

  

學會感恩,學會回報……關愛母親--烏鴉反哺、感恩母親--羔羊跪乳、歌頌母親--誰言寸草心,報得三春暉……為主題的中華母親節系列活動提升家庭美德,強化家庭教育。

  

          可主辦的活動項目還有:

 ∼ 多代同堂,子女給父母敬茶。

∼ 經典(如孝經,弟子規……),詩詞朗誦。

∼ 寄發“中華母親節”賀卡,EmailSMS…。

∼ 社團舉辦活動、祭拜孟子,演出、家庭活動…。

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儒學論壇•篤行落實

儒家學說   如何把理論落實在生活里

 

        國際儒學大會設了一個網頁, "如何把儒家理論落實在生活里?"希望各位學術顧問、學者提供意見與經驗。

        (一) 近十餘年來,中華傳統文化的活動,頻密的儒學的會議、論壇、組織、出版...等等,促進了海內外各區域華人更重視自已的文化,也引起他族的目光。學人的論文由"述古",漸漸步進"比較而知己知彼",再發展到敢於"角色扮演" ,告訴世人,中華的傳統文化是世界文化不可或缺的一部份,她不僅利益中華民族,還能利益全世界人類。

        (二) 理論的建設尚未完成。百年來由批判到否定,儒學的坎坷是從未面對過的險惡。目前不少學人比較關心於替古人"綜合",而為儒家釐清蒙怨的文章相對不多----過去中華民族的贏弱真是儒學所造成的嗎?

        (三) 經過一段"儒學發揮的時間",回頭一顧,儒學和儒思、儒行契合不上來,許多滔滔地談儒家學說的 "學者",太多言行差距,令不少外人懷疑儒學僅能空談。因此,我們又必需重述經典里的教誨,老老實實地確認儒學是"篤行"的學問。

        (四) 所以設這個網供各地學人"討論"、"提意見"、"落實方法"、"實踐經驗"。

        1. 請把文章直接打在"我的意見"欄中。

        2. 或請把文章Email到秘書處:馬來西亞孔學研究會

            或傳真到:603-40225125

        3. 或印寄到:馬來西亞孔學研究會The Association of Confucianism Malaysia
                            No. Block B 16-1-2, Jalan 3/50, Diamond Square, Off Jalan Gombak,
                            53000 Kuala Lumpur, Malaysia.

        (五)網頁分類有四:
                                 1. 轉化   新解
                                 2. 理論   習而
                                 3. 說道   論理
                                 4. 實踐   篤行


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